Básico 1. Lunes 27 de octubre

Hoy hemos empezado la clase trabajando con la fotocopia de la cocina del viernes.
Hemos aprendido una nueva pregunta:

¿Para qué sirve?

Ejemplo: ¿Para que sirve el bolígrafo? El bolígrafo sirve para escribir.

En la pizarra hemos escrito muchos verbos nuevos:

¿Para qué sirven los vasos? Para beber
Los tenedores sirven para comer
El taburete sirve para sentarse

Yo me siento
Tú te sientas
Él se sienta
Nosotros nos sentamos
Vosotros os sentáis
Ellos se sientan

El reloj sirve para mirar la hora

Yo quiero
Tú quieres
Él quiere
Nosotros queremos
Vosotros queréis
Ellos quieren

El interruptor sirve para encender/apagar la  luz

Yo enciendo
Tú enciendes
Él enciende
Nosotros encendemos
Vosotros encendéis
Ellos encienden

La escoba sirve para limpiar
La lavadora sirve para lavar la ropa
El recogedor sirve para recoger la basura

Yo recojo
Tú recoges
Él recoge
Nosotros recogemos
Vosotros recogéis
Ellos recogen

La sartén sirve para cocinar/ hacer la comida
La plancha sirve para planchar la ropa
Los cuchillos sirven para cortar el pan
El cajón sirve para guardar los cubiertos
La llave sirve para abrir/cerrar la puerta

Yo cierro
Tú cierras
Él cierra
Nosotros cerramos
Vosotros cerráis
Ellos cierran

Después hemos trabajado con la página 53 del libro y hemos empezado el tema de la descripción de personas. Hemos practicado con estas dos presentaciones:

Descripción física(nuevo prisma)

More PowerPoint presentations from Vanessa Roca Anotaciones con ELE

Después hemos practicado un poco más con:

Descripcion de personas con preguntas

More PowerPoint presentations from Vanessa Roca Anotaciones con ELE

Para terminar la clase hemos hecho el ejercicio 10 de la página 31 del libro de ejercicios.
Como deberes tenemos que hacer los ejercicios 4, 5 y 6 de la página 30 del libro de ejercicio.

Básico 1. Viernes 24 de octubre

Hoy hemos empezado la clase practicando un poco los números.
Después hemos hecho varios ejercicios de una fotocopia para practicar los posesivos, en la clase hemos hecho los ejercicios 1, 2 y 4:

Masc./Fem.	Plural
Mi	Mis
Tu	Tus
Su	Sus
Nuestro/nuestra	Nuestros/vuestras
Vuestro/vuestra	Vuestros/vuestras
Su	Sus

Ejemplos:

mi casa (femenino singular)

mis casas (femenino plural)

mi libro (masculino singular)

mis libros (masculino plural)

A continuación hemos repetido un poco el vocabulario de la casa, hoy con la cocina solamente y hemos aprendido palabras nuevas.
 Como deberes tenemos que hacer los ejercicios 5 y 6 de la fotocopia.

Básico 2. Jueves 23 de octubre

Hoy hemos continuado practicando con ser y estar. Primero hemos estado trabajando una fotocopia con ejercicios de gramática y después hemos estado trabajando con sinónimos y antónimos y viendo cómo se utilizan con ser y estar.
En este enlace os podéis bajar la lista para escribir los adjetivos opuestos y sinónimos:
https://drive.google.com/file/d/0ByovL9XNkCxTTUhKWTdEenIwVGM/view?usp=sharing

Como deberes, en la fotocopia de ser y estar hay que hacer los ejercicios 4, 6 y 7.

Básico 1. Miércoles 22 de octubre

Hoy hemos empezado corrigiendo los deberes y haciendo el ejercicio 13 de la página 27 en el libro de ejercicios.

Después en el libro de clase hemos visto los posesivos (pág. 50).

Hemos seguido practicando la información personal con la sección 2 en la página 51, y en parejas hemos hecho el ejercicio sobre Shakira y Penélope Cruz en la página 52.

Después, con una fotocopia, hemos vuelto a repetir la familia. Terminamos el ejercicio el viernes.

El jueves NO hay clase, el viernes SÍ.

Básico 2. Martes 21 de octubre

Hoy en clase hemos estado trabajando diferentes formas para expresar permiso y prohibición. En el libro hemos trabajado con las páginas 63, 64 y 65.
En la segunda parte de la clase hemos escrito entre todos el decálogo de nuestro grupo con las cosas que se pueden y no se pueden hacer en nuestra clase:

1. No se puede hablar con el compañero cuando el profesor explica.
2. Está prohibido fumar en la escuela (incluso cigarrillo electrónico).
3. Está prohibido consumir alcohol en clase.
4. Debes hacer los deberes antes de la clase.
5. Se puede preguntar dudas al profesor.
6. Debes ser respetuoso con el profesor y con los compañeros.
7. No se puede hacer pintadas(dibujar graffiti) en la pared de clase.
8. No se puede hablar sin permiso en un idioma que no sea español.
9. Está mal visto gritar en clase.
10. Está permitido usar el diccionario

Los deberes para mañana son:libro de ejercicios página 29 (ejercicio 5), página 31(ejercicio 8), página 33 (ejercicio 16).

Básico 1. Martes 21 de octubre

Hoy en clase, después de corregir los deberes nos hemos ido al libro y hemos trabajado la pronunciación de las vocales con los ejercicios 1 y 2 de la página 46.
Después hemos empezado el tema 5 (páginas 48, 49) hablando sobre la familia.
Los deberes para mañana son:

Libro de ejercicio, página 25, ejercicio 12.
Pequeño texto describiendo nuestra familia.

Básico 1. Lunes 20 de octubre

Hoy en clase hemos empezado trabajando mucho con el libro de ejercicios. Hemos hecho los ejercicios 2 (pág. 22), 4 (pág.23), 8 y 9 (pág.24).

Después hemos practicado un poco la expresión oral con una tarjeta con un salón y con una casa y explicando a nuestro compañero dónde están las diferentes cosas del salón y de la casa.

Para recordar hemos visto esta presentación:

Las preposiciones de lugar

More PowerPoint presentations from Vanessa Roca Anotaciones con ELE

Después hemos trabajado un poco la gramática con una fotocopia sobre la diferencia entre estar y hay.

Hemos hecho los ejercicios 1, 2, 5 y 7.

Como deberes tenemos:

• En el libro de ejercicios: el ejercicio 7 de la página 23 y el ejercicio 10 de la página 24.

• En la fotocopia sobre estar/ hay vamos a hacer los ejercicios 3, 6 y 8.