Básico 1. Martes 19 de diciembre

Hoy hemos visto vocabulario de la cocina y hemos practicado las siguientes preguntas:
Para preguntar sobre el material:

• ¿De qué es?
• ¿De qué está hecho?

Materiales: papel, madera, plástico, cristal, metal, cerámica, tela...

¿De qué están hechos los vasos?

Los vasos están hechos de cristal

Para preguntar la utilidad:

• ¿Para qué sirve?

¿Para qué sirve el bolígrafo?

El bolígrafo sirve para escribir

En la segunda parte de la clase hemos estdao estudiando las diferencias entre ser y estar.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 2, 3, 6 y 7 de la fotocopia de ser y estar.

Básico 1. Lunes 18 de diciembre

Hoy hemos empezado el tema 9. Hemos trabajado las páginas 88, 89 y 90.
Hemos aprendido la expresión de futuro con esta presentación:

Que va a hacer

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Para terminar hemos visto un poco de vocabulario de la comida:

la comida

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Básico 1. Martes 12 de diciembre

Hoy hemos vistolos acentos en español:

ELE Acentuación from Mariela Starc

En la segunda parte de la clase hemos practicado con un ejercicio. Después hemos trabajado con el libro de ejercicios: los ejercicios 8 (pág.47) y 9 (pág. 48).
Como deberes vamos a hacer el ejercicio 2 (pág. 46) y el ejercicio 13 (pág. 50) del libro de ejercicios.

Avanzado 2. Lunes 4 de diciembre

Hoy hemos repasado las oraciones condicionales con SI:

Condicionales

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Después hemos practicado con estas preguntas del blog Lenguaje y otras luces:

Básico 1. Lunes 4 de diciembre

Hoy hemos empezado la clase con esta presentación:

Qué te pasa

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Después hemos practicado los verbos de la rutina con un juego.
En la segunda parte de la clase hemos recordado el uso de muy y mucho con el ejercicio 7 (página 71) del libro de ejercicios) y hemos repasado de nuevo el vocabulario del tiempo con una fotocopia.

MUY + adjetivos

La casa está muy limpia.

El niño es muy bueno.

Esta ciudad es muy grande.

MUCHO, MUCHA, MUCHOS, MUCHAS + nombres

Él tiene mucho dinero.

Hay mucha gente en la calle.

La clase tiene muchas mesas.

verbo + MUCHO

Me gustan mucho los dulces.

Te quiero mucho.

Ellos comen mucho.

Básico 1. Viernes 1 de diciembre

Hoy hemos visto el verbo doler, que funciona igual que gustar:


me
te
le        duele + singular
nos     duelen + plural
os
les

Después hemos hablado un poco sobre cómo funciona el médico aquí en Andalucía.
A continuación hemos visto esta presentación:

Botiquin y medicinas

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En la segunda parte de la clase hemos empezado el tema del tiempo:

 

En el libro las páginas 120 y 121 y hemos visto esta presentación :

¿Qué tiempo hace?

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Básico 1. Jueves 30 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase leyendo el texto sobre los hábitos alimentarios de los españoles de la página 84. Como deberes nosotros vamos a escribir un texto similar sobre nuestro país.
Después hemos hecho la audición de la página 81.

En la segunda parte de la clase hemos visto un poco de vocabulario sobre el cuerpo.

GESTOS

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Avanzado 2. Miércoles 29 de noviembre

Hoy hemos trabajado en clase los verbos con preposición.
Para los que hayáis faltado os paso las fotocopias el próximo día, la teoría la he subido a Moodle.

Básico 1. Miércoles 29 de noviembre

Hoy hemos aprendido cómo se utilizan los pronombrees de objeto indirecto:

me

te

le

nos

os

les

¿Cómo se usa? Algunos ejemplos:

Los estudiantes preguntan el ejercicio al profesor
¿A quién preguntan el ejercicio? Al profesor
Al profesor = le
Los estudiantes le preguntan el ejercicio

¿Quién te escribe un email?
Mi madre me escribe un email

Compro un vestido (¿Qué?= lo) a Susana (¿A quién?= le)
Le compro un vestido
Lo compro a Susana

Susana: Oye, Vanessa ¿Me compras un vestido para mi cumpleaños?
Vanessa: Vale, te lo compro.

Susana: Oye, Vanessa, ¿Le compras un vestido a Cris?
Vanessa: Vale, se lo compro.
Para terminar la clase hemos visto la página 83 del libro.

Como deberes vamos a hacer los ejercicios 4, 7 y 8 de la fotocopia que hemos trabajado hoy en clase.

Examen Avanzado 2

HORARIO DEL EXAMEN de Avanzado 2.

Día 11 de diciembre, lunes

09:00 – 09:15 Llegada a clase, reparto de exámenes y explicación de instrucciones

09:15 Empieza el examen de Comprensión Escrita
10:30 Finaliza el examen de Comprensión Escrita
10:30- 10:45 Se recoge el examen. Se reparte el examen de Comprensión Oral.
10:45 Empieza el examen de Comprensión Oral.
11:30 Finaliza el examen de Comprensión Oral.
11:30 – 12:00 Descanso
12:00 Empieza el examen de Expresión e Interacción Escrita. 
13:30 Finaliza el examen de Expresión e Interacción Escrita. 

El examen de EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL será los días 13 y 18 en horario de clase. Hay que elegir día y hora en una hoja que estará colgada en la puerta de la clase.

Avanzado 2. Lunes 27 de noviembre.

Hoy hemos empezado la unidad 3. En ella hemos visto el contraste entres las preposiciones por y para.

POR y PARA

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Después hemos hecho un ejercicio para practicar.

Básico 1. Lunes 27 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase trabajando con las páginas 80 y 81 del libro.
Después hemos visto esta presentación:

El verbo gustar actividad

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A continuación hemos visto cómo expresar el acuerdo y desacuerdo en español y hemos practicado con los compañeros:

Como deberes vamos a hacer el ejercicio 9 (pág 42) del libro de ejercicios.

Básico 1. Dïas de clase.

28 de noviembre: NO TENEMOS CLASE
11 de diciembre: NO TENEMOS CLASE
18 y 19 de enero: NO TENEMOS CLASE
29 de enero: NO TENEMOS CLASE
Viernes con clase: 1 DE DICIEMBRE, 12 DE ENERO
EXÁMENES: 5 de diciembre
EXAMEN FINAL: 30 de enero (ESCRITO), 31 de enero (ORAL)
1 de febrero: RESULTADOS DEL EXAMEN
NAVIDAD: desde el 22 de diciembre hasta el 7 de enero
6, 7 y 8 de diciembre: Fiesta, no hay clase.

Avanzado 2. Viernes 24 de noviembre

Hoy hemos terminado la unidad 2 y hemos hecho expresión oral (monólogos).

Básico 1. Viernes 24 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase con dos ejercicios para ordenar frases.
Como deberes para el lunes vamos a hacer los ejercicios 6.16 y 5.10 de la fotocopia para ordenar frases.
Después hemos visto un par de vídeos:






En la segunda parte de la clase hemos jugado a un juego para aprender algunos verbos nuevos irregulares.

TRADUCIR	CABER	DAR	CORREGIR	CONOCER
traduzco traduces traduce traducimos traducís traducen	quepo cabes cabe cabemos cabéis caben	doy das da damos dais dan	Corrijo Corriges Corrige Corregimos Corregís corrigen	Conozco Conoces Conoce Conocemos Conocéis conocen
OÍR	VENCER	CONDUCIR	CONSTRUIR	PARECER
oigo oyes oye oímos oís oyen	venzo vences vence vencemos           vencéis vencen	Conduzco Conduces Conduce Conducimos Conducís conducen	construyo construyes construye construimos construís construyen	Parezco Pareces Parece Parecemos Parecéis parecen

 Algunos de los nuevos verbos que hemos visto:



Os dejo esta presentación sobre los verbos en Presente:ç

Morfología del presente de indicativo de Vanessa

Básico 1. Jueves 23 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase con algunos verbos sobre actividades de tiempo libre y ocio en la página 78 del libro. Después hemos explicado cómo se utiliza el verbo gustar para hablar de las aficiones:

En la segunda parte de la clase hemos hecho el ejercicio 11 (pág. 44) y 12 (pág 45) del libro de ejercicios.
Para terminar hemos jugado un juego para repasar algunos de los contenidos uqe ya hemos visto en clase.

Avanzado 2. Miércoles 22 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase viendo algunos adjetivos de carácter:

Y después hemos recordado el uso de ser y estar con adjetivos.
Como deberes tenemos que hacer los dos ejercicios del final de la fotocopia que he repartido.
Os dejo estas dos imágenes con adjetivos que cambian el significado con ser y estar:

Básico 1. Miércoles 22 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase con el ejercicio 4 de la página 75. A continuación hemos visto algunas costumbres de los españoles en la página 76 y hemos practicado preguntando a los compañeros.
En la segunda parte de la clase hemos continuado practicando los verbos de cada día con el siguiente juego:

Básico 1. Martes 21 de noviembre

Hoy, después de los deberes, hemos practicado las preguntas con un juego.
Después en el libro de ejercicio hemos hecho el ejercicio 7 (pág. 41) con preguntas sobre los horarios.
Para terminar hemos visto un poco de fonética en la página 72 y 73 del libro.

Avanzado 2. Lunes 20 de noviembre

Uso de en donde:
Dice el Diccionario Panhispánico de Dudas:
4. Para indicar estado o situación (‘lugar en donde’), es opcional el uso de la preposición en ante el relativo donde, aunque, cuando no hay antecedente, suele ser más frecuente la ausencia de preposición: Ponlo donde quieras / Ponlo en donde quieras; La habitación en donde duermo es pequeña / La habitación donde duermo es pequeña.

Y

4. Con verbos que no implican movimiento, sino estado o situación, es opcional el uso de la preposición en ante el adverbio, aunque suele ser más frecuente la ausencia de preposición: ¿Dónde ha estado todo este tiempo? / ¿En dónde ha estado todo este tiempo?

Hoy hemos continuado con la unidad 2 viendo los diferentes tópicos de las comunidades autónomas en España. Os dejo este texto sobre el tema.

Básico 1. Lunes 20 de noviembre

Hoy hemos estado tooooda la clase con los verbos irregulares en presente.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 3, 10 y 11 de la fotocopia.

Básico 1. Jueves 16 de noviembre

Hoy hemos empezadoa trabajar con los verbos del día a día en español. En el libro hemos visto las páginas 73, 74 y 75.
Hemos visto un poco de verbos irregulares.

En el libro de ejercicios hemos hecho el ejercicio 3 (pág. 40) para practicar los verbos.
En la segunda parte de la clase hemos practicado de nuevo las horas y los horarios con un ejercicio sobre la ciudad de Bogotá y sus parques y museos.

Avanzado 2. Miércoles 15 de noviembre

Hoy hemos practicado la comprensión lectora y la comprensión oral en clase.

Básico 1. Miércoles 15 de noviembre

Hoy hemos estado aprendiendo algunos usos de las preposiciones a, en, de, con, por y para.

Como deberes vamos a hacer los ejercicios 2, 5 y 6.

Básico 1. Martes 14 de noviembre

Hoy hemos continuado con los horarios.
Hemos visto cómo son los horarios de los españoles y los hemos comparado con los horarios en nuestros países:

Después hemos practicado las horas con una fotocopia.
Como deberes vamos a hacer el ejercicio 11 (pág. 37) del libro de ejercicios.

Avanzado 2. Lunes 13 de noviembre

Hoy hemos estado practicando la alternancia de indicativo y subjuntivo en las oraciones de relativo.
Hemos recordado que usamos subjuntivo cuando queremos expresar que:

1. No importa: Los alumnos que vayan a la excursión deben pagar 3 euros.
2. Una condición: Quiero unos zapatos que sean negros.
3. No conocido: No había nadie que tuviera razón.

Os dejo un enlace donde se explica el uso del relativo cuyo.

Básico 1. Lunes 13 de noviembre

Hemos empezado la clase describiendo lugares con la frase:
es un lugar donde... y la siguiente presentación:

La ciudad

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Después en el libro de ejercicios hemos hecho los siguientes dos audios: ejercicio 14 (pág.33) y ejercicio 13 (pág.38).
En la segunda parte de la clase hemos empezado el tema 7 donde hemos visto la hora en español.

Básico 1. Jueves 9 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase explicando el verbo preferir:

PREFIERO

PREFIERES

PREFIERE

PREFEREMOS

PREFERÍS

PREFIEREN

El verbo preferir se puede usar de la siguiente manera:

Preferir + una cosa

Prefiero café

Preferir + infinitivo (verbo en -AR/ -ER/ -IR)

Prefiero ducharme antes que bañarme

Hemos visto esta presentación para practicar:

Qué prefieres

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A continuación hemos hecho dos ejercicios en el libro de jercicios, el número 5 (pág. 35) y el número 8 (pág. 36).

En la segunda parte de la clase hemos trabajado las direcciones con las páginas 66 y 67 del libro.

Después hemos practicado con el compañero.

Avanzado 2. Miércoles 8 de noviembre

Hoy hemos leído el texto titulado "España cañí" y hemos hablado de cómo ha cambiado España.
Os dejo el siguiente video musical del grupo Presuntos Implicados y su canción "Cómo hemos cambiado".
Como deberes vamos a escribir un texto con ese título: "Cómo hemos cambiado" explicando los cambios sufridos en nuestro país a lo largo de los años, pueden ser cambios físicos o en costumbres.


En el texto, además, hemos hablado del concepto de etnocentrismo, si queréis leer más sobre etnocentrismo y relativismo cultural lo podéis hacer en este blog.

En la segunda parte de la clase hemos empezado a explicar las oraciones de relativo, también llamadas adjetivas. Hoy hemos visto las diferencias entre las oraciones explicativas y especificativas. (Págs. 20 y 21) 

Básico 1. Miércoles 8 de noviembre

Hoy hemos trabajado en clase las páginas 60, 61, 62 y 63.
Hemos aprendido cómo se rellena un formulario. Por ejemplo en la página de Málaga bici.

Hemos visto un nuevo verbo, el verbo querer:

QUIERO

QUIERES

QUIERE

QUEREMOS

QUERÉIS

QUIEREN

El verbo querer se puede usar de la siguiente manera:

Querer + una cosa

Quiero unos zapatos nuevos

 

Querer + infinitivo (verbo en -AR/ -ER/ -IR)

Quiero ver una película

Básico 1. Martes 7 de noviembre

Hoy hemos empezado la comparación. Primero con dos presentaciones:

comparacion personas

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Comparacion de transportes from Vanessa

La comparación en español funciona de la siguiente manera:

• Más + ..... + que

Ellos son más simpáticos que vosotros

• Menos +..... + que

Tengo menos tiempo que ella

• Tan + (palabras que significan ¿Cómo es?, por ejemplo: grande, verde, largo...; bien, mal) + como

Estoy tan alegre como Juan

• Tanto/tanta/tantos/tantas + (palabras que responden a la pregunta ¿Qué es?, por ejemplo: una libreta) + como

Tengo tantas libretas como Ana

• Verbo + tanto como

 Yo trabajo tanto como tú

• Verbo + más que/ menos que

 Yo trabajo más que/ menos que tú

Hemos visto también los diferentes significados de bueno y malo con los verbos ser y estar:

 
Hemos estado trabajando con una fotocopia las comparaciones, como deberes vamos a hacer los ejercicios 1, 2, 7 y 8 de esta fotocopia.

Avanzado 2. Lunes 6 de noviembre

Hoy hemos empezado la unidad 2 sobre tópicos. Hemos trabajado las páginas 15, 16 y 270 de la fotocopia.

Básico 1. Lunes 6 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase practicando con la pregunta ¿Cuánto cuesta? y los números.
Después hemos continuado viendo los medios de transporte en la página 59 del libro.

En la página 60 hemos visto algunas palabras para describir los medios de transporte.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado los demostrativos:

Como deberes vamos a hacer el ejercicio 7 de la fotocopia de los demostrativos.

Avanzado 2. Viernes 3 de noviembre

Hoy hemos estado repasando los usos de los pasado en español.
Hemos practicado con esta actividad del blog  Lenguaje y otras luces.

En la segunda parte de la clase hemos practicado con una fotocopia con ejercicios. Los ejercicios que no hemos hecho los tenéis de deberes y pondré las soluciones en Moodle.

En Moodle y en la reprografía de la escuela está también la Unidad 2 con la que vamos a empezar a trabajar el lunes, así que traedla fotocopiada.

Básico 1. Viernes 3 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase practicando con una fotocopia algunas palabras opuestas y su uso con los verbos ser y estar.
Después hemos visto esta presentación:

Adjetivos con ser y estar de Vanessa

En la segunda parte de la clase hemos empezado el tema 6, página 58.
Como deberes para el fin de semana vamos a hacer en el libro de ejercicios los ejercicios 2 (pág. 28) y 10 (pág. 31).

Básico 1. Jueves 2 de noviembre

Hoy hemos empezado la clase recordando el vocabulario de la ropa con una fotocopia. Después hemos visto algunas palabras relacionadas con las partes de la ropa.
En la segunda parte de la clase hemos jugado con este dominó:

Domino Ropa from Vanessa

Para terminar hemos hecho el audio de la página 51 sobre Jennifer López y el ejercicio de ortografía de la página 57.