Hoy hemos practicado la probabilidad en la primera parte de la clase con estas imágenes:
En la segunda parte d ela clae hemos practicado la expresión del sentimiento con un juego de tablero.
Para terminar la clase hemos hecho la audición número 11 de la página 9 del libro de ejercicios.
Como deberes vamos a hacer, del libro de ejercicios, el ejercicio 10 (pág. 7) y el ejercicio 12 (pág. 9). Este último ejercicio es un ejercicio de expresión escrita, respetad el número de palabras, entre 150 y 180.
27 oct 2016
Básico 1. Jueves 27 de octubre
Hoy hemos empezado la clase haciendo el ejercicio sobre la ropa 1.1. de la página 55.
Después hemos esta practicando las comparaciones:
Para terminar hemos practicado con unos ejercicios.
Después hemos esta practicando las comparaciones:
- Más + ..... + que
Ellos son más simpáticos que vosotros
- Menos +..... + que
Tengo menos tiempo que ella
- Tan + (palabras que significan ¿Cómo es?, por ejemplo: grande, verde, largo...; bien, mal y las palabras terminadas en -mente) + como
Estoy tan alegre como Juan
- Tanto/tanta/tantos/tantas + (palabras que responden a la pregunta ¿Qué es?, por ejemplo: una libreta) + como
Tengo tantas libretas como Ana
- Verbo + tanto como
Yo trabajo tanto como tú
Hemos practicado con dos presentaciones:
Para terminar hemos practicado con unos ejercicios.
26 oct 2016
Básico 1. Miércoles 26 de octubre
Hoy hemos empezado el tema 6, hemos trabajado las páginas 58, 59 y 60.
Hemos visot el verbo ir:
voy
vas
va
vamos
vais
van
y el verbo venir:
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
También hemos aprendido algunos transportes
Hemos visot el verbo ir:
voy
vas
va
vamos
vais
van
y el verbo venir:
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
También hemos aprendido algunos transportes
25 oct 2016
Avanzado 1. Martes 25 de octubre
Hoy hemos trabajado con la página 13 del libro. Allí hemos aprendido otra forma para expresar la probabiliada en español. Os dejo la presentación:
Aquí os podéis descargar el documento con toda la información de la presentación, por si queréis imprimirlo.
En el libro de ejercicios hemos hecho los ejercicios e la página 6.
Aquí os podéis descargar el documento con toda la información de la presentación, por si queréis imprimirlo.
En el libro de ejercicios hemos hecho los ejercicios e la página 6.
Básico 1. Martes 25 de octubre
Hoy hemos empezado la clase repasando la ropa con una fotocopia, después hemos jugado a este dominó:
En la segunda parte de la clase hemos aprendido una nueva forma para identificar a las personas por su físico o aspecto:
la rubia
la de las gafas
Hemos practicado con unas tarjetas por parejas.
Para terminar la clase hemos hecho el ejercicio 13 (página 32) del libro de ejercicios.
Domino Ropa from Vanessa
En la segunda parte de la clase hemos aprendido una nueva forma para identificar a las personas por su físico o aspecto:
- artículo + adjetivo
la rubia
- artículo + de + nombre
la de las gafas
Hemos practicado con unas tarjetas por parejas.
Para terminar la clase hemos hecho el ejercicio 13 (página 32) del libro de ejercicios.
24 oct 2016
Básico 1. Lunes 24 de octubre
Hoy hemos empezado la clase con el ejercicio 1 de la página 55 del libro donde hemos visot algunas palabras sobre la ropa, después hemos completado con esta presentación:
A continuación hemos descrito la ropa que llevan nuestros compañeros en clase.
En la segunda parte de la clase hemos visto un poco más de vocabulario y hemos jugado a un memory de la ropa.
A continuación hemos descrito la ropa que llevan nuestros compañeros en clase.
En la segunda parte de la clase hemos visto un poco más de vocabulario y hemos jugado a un memory de la ropa.
21 oct 2016
Avanzado 1. Viernes 21 de octubre
Hoy hemos estado practicando en clase los verbos de sentimiento con una fotocopia.
Al final de la clase hemos visto algunos verbos más en el libro de ejercicios, página 7, ejercicio 9.
Al final de la clase hemos visto algunos verbos más en el libro de ejercicios, página 7, ejercicio 9.
Básico 1. Viernes 21 de octubre
Hoy hemos empezado la clase repitiendo el vocabulario de la familia con una fotocopia.
Después hemos vuelto a practicar la descripción física.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado con el libro de ejercicios. Hemos hecho el ejercicio 1 (pág. 28) y el ejercicio 4 (pág. 30).
Para terminar hemos visto adjetivos para describir el carácter en el libro en la página 54.
Después hemos vuelto a practicar la descripción física.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado con el libro de ejercicios. Hemos hecho el ejercicio 1 (pág. 28) y el ejercicio 4 (pág. 30).
Para terminar hemos visto adjetivos para describir el carácter en el libro en la página 54.
19 oct 2016
Básico 1. Miércoles 19 de octubre
Hoy hemos empezado la clase cone ste crucigrama:
Después hemos practicado algunos adjetivos con ser y estar.
En la segunda parte de la clase hemos jugado un juego para repasar lo que hemos aprendido hasta ahora en clase y hemos practicado de nuevo la descripción de personas con estas tarjetas:
Después hemos practicado algunos adjetivos con ser y estar.
En la segunda parte de la clase hemos jugado un juego para repasar lo que hemos aprendido hasta ahora en clase y hemos practicado de nuevo la descripción de personas con estas tarjetas:
18 oct 2016
Avanzado 1. Martes 18 de octubre
En laprimera parte de la clase hemos corregido los deberes y hemos explicado y recordado algunas de las reglas de subjuntivo.
En la segunda parte de la clase hemos explicado el funcionamiento del acento ortográfico en español:
Como deberes vamos a hacer los tres primeros ejercicios de la fotocopia de los acentos.
En la segunda parte de la clase hemos explicado el funcionamiento del acento ortográfico en español:
Como deberes vamos a hacer los tres primeros ejercicios de la fotocopia de los acentos.
Básico 1. Martes 18 de octubre
Hoy hemos empezado a trabajar la descripción física en la clase. Hemos trabajado la página 53 del libro.
Podéis ver esta presentación para aprender algunas palabras nuevas y para repasar:
Hemos aprendido el verbo llevar para describir elementos que pueden cambiar, por ejemplo: lleva el pelo corto, lleva gafas...
Después hemos continuado con esta presentación:
Para terminar hemos hecho dos ejercicios de una fotocopia con los verbos ser, estar y tener.
Podéis ver esta presentación para aprender algunas palabras nuevas y para repasar:
Hemos aprendido el verbo llevar para describir elementos que pueden cambiar, por ejemplo: lleva el pelo corto, lleva gafas...
Después hemos continuado con esta presentación:
Para terminar hemos hecho dos ejercicios de una fotocopia con los verbos ser, estar y tener.
17 oct 2016
Básico 1. Lunes 17 de octubre
Hoy hemos empezado el tema cinco, hemos trabajado las páginas 48 y 49 donde hemos visto el vocabulario relacionado con la fmailia, mañana volveremos a repetirlo.
En la segunda parte de la clase hemos aprendido los posesivos y hemos practicadoc on algunos ejercicios.
Masc./Fem.
Ejemplos:
Hemos aprendido que el posesivo depende de la persona:
casa (yo) ........... mi casa
Si el objeto es plural el posesivo es plural (no importa la persona):
libros( tú) ............... tus libros
Con nuestro y vuestros, además, tenemos femenino.
casa (nosotros)............ nuestra casa
hermanas (vosotros) .............. vuestras hermanas
En la segunda parte de la clase hemos aprendido los posesivos y hemos practicadoc on algunos ejercicios.
Masc./Fem.
| Singular | Plural |
| Mi | Mis |
| Tu | Tus |
| Su | Sus |
| Nuestro/nuestra | Nuestros/vuestras |
| Vuestro/vuestra | Vuestros/vuestras |
| Su | Sus |
Ejemplos:
mi casa (femenino singular)
mis casas (femenino plural)
mi libro (masculino singular)
mis libros (masculino plural)
Hemos aprendido que el posesivo depende de la persona:
casa (yo) ........... mi casa
Si el objeto es plural el posesivo es plural (no importa la persona):
libros( tú) ............... tus libros
Con nuestro y vuestros, además, tenemos femenino.
casa (nosotros)............ nuestra casa
hermanas (vosotros) .............. vuestras hermanas
14 oct 2016
Básico 1. Viernes 14 de octubre
Hoy hemos empezado la clase practicando de nuevo la pregunta ¿Dónde está? con una actividad de expresión oral.
Después hemos continuado trabajando con el libro de ejercicios para terminar el tema. Hemos hecho los ejercicios 10 (pág. 24).
En la segunda parte de la clase hemos recordaddo el vocabulario de la casa con una fotocopia, hemos repetido las habitaciones de la casa y hemos trabajado la página 36 del libro donde hemos leído un texto sobre las diferentes lenguas de España.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 9 pág.24) y 12 (pág. 25) del libro de ejercicios.
Después hemos continuado trabajando con el libro de ejercicios para terminar el tema. Hemos hecho los ejercicios 10 (pág. 24).
En la segunda parte de la clase hemos recordaddo el vocabulario de la casa con una fotocopia, hemos repetido las habitaciones de la casa y hemos trabajado la página 36 del libro donde hemos leído un texto sobre las diferentes lenguas de España.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 9 pág.24) y 12 (pág. 25) del libro de ejercicios.
13 oct 2016
Avanzado 1. Jueves 13 de octubre
Hoy hemos empezado el tema 1 del libro, hemos trabajado con las páginas 9 y 10.
Hemos explicado un poco como funcionan las dos relgas prinicipales de subjuntivo con la estructura verbo+que+verbo. Pondremos un cartél la próxima semana en la calse para recordarlo todos los días.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 3 (pág.4) y 5 (pág. 5) del libro de ejercicios.
Hemos explicado un poco como funcionan las dos relgas prinicipales de subjuntivo con la estructura verbo+que+verbo. Pondremos un cartél la próxima semana en la calse para recordarlo todos los días.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 3 (pág.4) y 5 (pág. 5) del libro de ejercicios.
Básico 1. Jueves 13 de octubre
Hoy hemos empezado la clase explicando muy, mucho, poco en la página 45 del libro.
Después lo hemos practicado con el ejercicio 6 (pág. 23) del libro de ejercicios.
A continuación hemos visto una presentación con vocabulario para describir la casa, os dejo la fotocopia que he repartido con todo el vocabulario:
Como deberes tenemos que escribir un pequeño texto describiendo nuestra casa.
Luego hemos hechol os ejercicios 5 y 7 (pág. 23) del libro de ejercicios).
En la segunda parte de la calse hemos trabajado las diferencias entre está/ están y hay.
Para terminar hemos vuelto a practicar los números con dos dominós
.
Después lo hemos practicado con el ejercicio 6 (pág. 23) del libro de ejercicios.
MUY + adjetivos
La casa está muy limpia.
El niño es muy bueno.
Esta ciudad es muy grande.
MUCHO, MUCHA, MUCHOS, MUCHAS + nombres
Él tiene mucho dinero.
Hay mucha gente en la calle.
La clase tiene muchas mesas.
verbo + MUCHO
Me gustan mucho los dulces.
Te quiero mucho.
Ellos comen mucho.
A continuación hemos visto una presentación con vocabulario para describir la casa, os dejo la fotocopia que he repartido con todo el vocabulario:
Como deberes tenemos que escribir un pequeño texto describiendo nuestra casa.
Luego hemos hechol os ejercicios 5 y 7 (pág. 23) del libro de ejercicios).
En la segunda parte de la calse hemos trabajado las diferencias entre está/ están y hay.
Para terminar hemos vuelto a practicar los números con dos dominós
.
11 oct 2016
Avanzado 1. Martes 11 de octubre
Hoy, después de corregir los ddeberes hemos hecho el ejercicio 9 de la página 13 del libro de ejercicios donde hemos visto algunas expresiones para describir el carácter de las personas.
En la segunda parte de la clase hemos hecho una práctica de expresión oral en parejas.
En la segunda parte de la clase hemos hecho una práctica de expresión oral en parejas.
Básico 1. Martes 11 de octubre
Hoy hemos empezado la clase jugando un dominó con vocabulario de la casa:
Después hemos repetido las preposiciones de lugar con esta presentación:
A continuación hemos practicado por parejas dibujando una habitación y los muebles en ella.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado con el libro la página 44 y hemos aprendido la diferencia entre estar y hay.
Al final hemos hecho los ejercicios 3 (pág. 22) y 4 ( pág. 23) del libro de ejercicios.
Después hemos repetido las preposiciones de lugar con esta presentación:
A continuación hemos practicado por parejas dibujando una habitación y los muebles en ella.
En la segunda parte de la clase hemos trabajado con el libro la página 44 y hemos aprendido la diferencia entre estar y hay.
Al final hemos hecho los ejercicios 3 (pág. 22) y 4 ( pág. 23) del libro de ejercicios.
10 oct 2016
Básico 1. Lunes 10 de octubre
Hoy hemos empezado la clase repitiendo el vocabulario de la casa y aprendiendo algunas palabras más. Además hemos visto la siguiente pregunta:
¿Para qué sirve un boli?
Un boli sirve para escribir.
Después nos hemos ido a la página 42 del libro y hemos aprendido las preposiciones de lugar:
Hemos hecho el ejercicio 3.1. de la página 42 y hemos practicado con un dibujo de una habitación.
Al final de la clase hemos trabajado con el libro de ejercicios en la página 20 y 21.
¿Para qué sirve un boli?
Un boli sirve para escribir.
Después nos hemos ido a la página 42 del libro y hemos aprendido las preposiciones de lugar:
Hemos hecho el ejercicio 3.1. de la página 42 y hemos practicado con un dibujo de una habitación.
Al final de la clase hemos trabajado con el libro de ejercicios en la página 20 y 21.
6 oct 2016
Avanzado 1. Jueves 6 de octubre
Hoy hemos empezado la clase revisando el vocabulario sobre la educación y la enseñanza que empezamos el úlitmo día.
Después hemos hecho el ejercicio 3 de la página 31 del libro.
En la segunda parte de la clase hemos continuado practicando la diferencia entre el indicativo y subjuntivo en oraciones de relativo con el ejercicio 1 de la página 10.
A continuación hemos hecho el ejercicio 6 de la página 12 para practicar con las preposiciones.
Como deberes vamos a escribir un texto más o menos informal explicando el sistema educativo de nuestro país. Con una condición, el límite de palabras tiene que ser 200.
Deli libro de ejercicios, también como deberes, vamos a hacer los ejercicios 3 y 4 de la página 11.
Después hemos hecho el ejercicio 3 de la página 31 del libro.
En la segunda parte de la clase hemos continuado practicando la diferencia entre el indicativo y subjuntivo en oraciones de relativo con el ejercicio 1 de la página 10.
A continuación hemos hecho el ejercicio 6 de la página 12 para practicar con las preposiciones.
Como deberes vamos a escribir un texto más o menos informal explicando el sistema educativo de nuestro país. Con una condición, el límite de palabras tiene que ser 200.
Deli libro de ejercicios, también como deberes, vamos a hacer los ejercicios 3 y 4 de la página 11.
Básico 1. Jueves 6 de octubre
Hoy hemos empezado a ver el vocabulario de la casa, en el libro las páginas 40 y 41.
Hemos aprendido el significado para localizar del verbo estar. Y hemos visto un poco las difernecias entre ser y estar, que hemos practicado con esta presentación.
Después hemos visot la siguiente presentación con vocabulario de la casa.
Hemos aprendido el significado para localizar del verbo estar. Y hemos visto un poco las difernecias entre ser y estar, que hemos practicado con esta presentación.
Después hemos visot la siguiente presentación con vocabulario de la casa.
5 oct 2016
Básico 1. Miércoles 5 de octubre
Hoy hemos emepezado el tema 4, hemos trabajado las páginas 38 y 39 y hemos aprendido un verbo nuevo: HAY.
Después hemos visto esta presentación para aprender algunas palabras relacionadas con las tiendas.
Como deberes tenemos que hacer dos cosas:
1. Escribir nuestra información personal (en la fotocopia que os he dado).
2. EN la fotocopia del artículo los ejercicios 4, 5, 8 y 9.
Después hemos visto esta presentación para aprender algunas palabras relacionadas con las tiendas.
Como deberes tenemos que hacer dos cosas:
1. Escribir nuestra información personal (en la fotocopia que os he dado).
2. EN la fotocopia del artículo los ejercicios 4, 5, 8 y 9.
4 oct 2016
Avanzado 1. Martes 4 de octubre
Hoy, después de corregir los deberes hemos comentado un poco cómo funcionan los verbos recíprocos:
Ellos se repetan los unos a los otros.
Después hemos trabajado una comprensión de lectura en la página 28 y 29 del libro.
En la segunda parte de la clase hemos visto un poco de vocabulario sobre la enseñanza y hemos aprendido algo sobre el sistema educativo español.
Como deberes debemos terminar de ver las palabras de la fotocopia sobre la educación y buscar los significados uqe no conozcamos.
Ellos se repetan los unos a los otros.
Después hemos trabajado una comprensión de lectura en la página 28 y 29 del libro.
En la segunda parte de la clase hemos visto un poco de vocabulario sobre la enseñanza y hemos aprendido algo sobre el sistema educativo español.
Como deberes debemos terminar de ver las palabras de la fotocopia sobre la educación y buscar los significados uqe no conozcamos.
Básico 1. Martes 4 de octubre
Hoy hemos empezado la clase viendo este video:
Después hemos practicado los número con un juego y acontinuación hemos trabajado un poco la pronunciación y el oído con los ejercicios de la página 36
En la segunda parte d ela clase hemos estado trabajando el presente de indicativo con una fotocopia.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 6 y 7 de la fotocopia del presente.
Después hemos practicado los número con un juego y acontinuación hemos trabajado un poco la pronunciación y el oído con los ejercicios de la página 36
En la segunda parte d ela clase hemos estado trabajando el presente de indicativo con una fotocopia.
Como deberes vamos a hacer los ejercicios 6 y 7 de la fotocopia del presente.
3 oct 2016
Básico 1. Lunes 3 de octubre
Hoy hemos empezado la clase conociendo un poco mejor el verbo TENER. En el libro las páginas 34 y 35.
Después hemos practicado con esta presentación
Después hemos trabajado el texto de la páginba 27 sobre España y las Comunidades Autónomas.
En la segunda parte de la clase hemos estado trabjando con el libro de ejercicios. Hemos hecho los ejercicios 4, 6 y 8 de la página 17 y hemos visto esta presentación
Y para terminar hemos hecho el ejercicio 9 (página 18).
Después hemos practicado con esta presentación
Después hemos trabajado el texto de la páginba 27 sobre España y las Comunidades Autónomas.
En la segunda parte de la clase hemos estado trabjando con el libro de ejercicios. Hemos hecho los ejercicios 4, 6 y 8 de la página 17 y hemos visto esta presentación
Y para terminar hemos hecho el ejercicio 9 (página 18).
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